Notre journée au parc de Keravéon

Le 15 mai 2012 nous sommes arrivés en car au parc de Keravéon.

Le matin

Nous avons commencé par l'orientation.Il fallait trouver des balises pour savoir ncomment était la plante ou l'arbre. On avait des questions et il fallait répondre en s'aidant des balises.Il fallait ramener les réponses aux maîtres et aux maîtresses.

Le midi

Nous avons pris nos sacs pour le pique-nique.

L'après-midi

Nous avons fait le relais. Il fallait prendre un anneau et courir le plus vite possible pour le passer à son camarade.

Nous avons fait le tour de ce très beau parc pendant cette merveilleuse après-midi.

A quatre heures nous sommes rentrés et nous avons raconté en classe ce que nous avons préféré.

Cette journée était très émouvante!

                                                                                                                                                                                      Louise et Maya, CE2

Jeudi 8 mars, à l'occasion du match de rugby France/Angleterre, la fédération française de rugby et l'USEP ont organisé une matinée "initiation rugby".

Les élèves de CM1/CM2 et de CM2 se sont répartis sur différents ateliers.

                 ATELIER PARCOURS

              ATELIER MATCH

                  ATELIER MÊLEE

             ATELIER ESSAIS

              ATELIER PASSES

Après un pique-nique réparateur, les enfants ont bénéficié d'une visite guidée de Vannes.

Vendredi 23 mars:

Les classes de CE2 et CE2/CM1 se sont rendues à Carnac, sur un site préhistorique mondialement connu, pour découvrir le quotidien de leurs ancêtres (au programme d'histoire en CE2) mais aussi leurs découvertes et leurs exploits encore inexpliqués de nos jours.

Le matin, les CE2/CM1 se sont rendus sur les sites préhistoriques pendant que les CE2 visitaient le musée et inversement l'après-midi.

Compte rendu de la journée:

Le matin au musée:

La matin, avec l'animatrice, nous avons vu la différence entre la pierre taillée et la pierre polie. La pierre polie est plus précise que la pierre taillée. L'animatrice  nous a montré un squelette de fille , nous savons que c'est une fille car elle a un bassin plus large que celui d'un homme.

Un dolmen est une tombe pour une famille ou les personnes importantes d'un village. Un tumulus est une tombe pour une seule personne, souvent un chef de village ou quelqu'un de très important.

Il y a deux façons de faire le feu: avec 2 bouts de bois ou un silex et de la pyrite, on fait un nid avec de la paille, du pollen de roseau et de l'amadou (champignon). On a réussi à en faire!

Le repas à la plage

Nous avons mangé à la plage, on s'est bien amusés et on a fait les fous sur le sable.

Les visites des sites de Carnac:

Le tumulus de Carnac est exceptionnel parce que c'est le plus vieux du monde (cette tombe a été construite plus de 1000 ans avant les Pyramides d'Egypte). Aujourd'hui c'est une colline sur laquelle se trouve une chapelle, seuls les archéologues peuvent entrer dans la tombe.

Nous avons appris que les hommes préhistoriques mangeaient des nombreuses plantes que l'on peut encore trouver aujourd'hui dans les bois : le nombril de Vénus, les orties, les fougères, le pissenlit

Les alignements de Carnac font 5 km de long. On ne sait toujours pas pourquoi ils sont là, il y a plusieurs hypothèses. A Locmariaquer, il y a le plus long menhir du monde, mais il est tombé lors d'une tempête et s'est cassé.

Ecrits par des CE2

voir aussi le diaporama (à droite) : dans "Sortie-Carnac mars 2012" (les albums sont classés par ordre alphabétique)